同学们：有关第十九课：《葬在蓄水池边的英雄》－－林谋盛烈士的资料，请点击右手边的陈老师部落格。

麦里芝蓄水池

林谋盛纪墓碑

同学们：

今天的功课有：

１。做习字十二（全部），明天交。
２。做作业十二Pg 1-5
３。听写十一请做改正，并让家长签名。没达８０分的同学，请在家重听写，明天让老师批改。要不然，明天休息时间就得留在课室重听写。

同学们：

你们做完今天的习字了吗？老师说要把<第三只手>前面三个词语（根据习字单〕写好，不要忘了哦！

而所有第十二课的习字，必须在星期四做好交上来，OK!?

又要开学了

同学们：

就快开学了，你们开心吗？还是很害怕呀？

相信你们的假期作业已经做好了吧，记得星期一带来。

还有，你们的新课本和作业本买了吗？到目前为止，市面上还不能买到新课本，只有学校贩卖部(Book shop)有卖，所以如果你还没买，记得带钱（应该是不会超过$5吧！）来买。

最后还要提醒大家带新的习字本子和听写本子。

我们星期一见！！

同学们：

要记得明天有听写，不能偷懒哦！


课文六：铜钱的响声 听写日期：2/5/08（星期五）

1。老板 2。 付钱 3。十分可怜 4。流着眼泪

5。冲出来 6。摇一摇 7。张开眼睛 8。偷东西


课文七：一件好事 听写日期：2/5/08（星期五）

9。做义工 10。访问老人 11。或者 12。穷苦人家

13。告诉老师 14。一个袋子 15。互相帮助



课文八： 骑楼下 听写日期：2/5/08（星期五）

16。又软又香 17。楼上楼下 18。一位叔叔

19。很不耐烦 20。向人讨钱 21。替人写信

22。长得矮小

作文常用字听写/口试/听写（十）。

同学们：

希望大家好好利用这三天的时间，以下的功课记得做完：

1.做作业10 (pg69－71)
2.做习字――课文十
3.E-Learning :在家读完第十课后，做网上作业，并根据课文内容画一幅6格漫画。画得好的学生有奖品哦！
4.下个星期二的听写是听写（十）。听写（九）因为课文还没教完，所以将另行通知。
5．知识画报（ 13 ）做Pg 7,8,9,10,15
6．在家听写作文常用字――听写在稿纸上，请家长帮忙批改，如果有错字，请让您的孩子做改正（一个错字写5次）
7．下个星期五是作文考试，请同学们务必把作文常用字练习一遍，而平时做过的作文也请拿出来温习，若有可能，父母最好在家给孩子听写作文一遍。
8.下个星期一和三是SA1口试，请父母在家给孩子练习，并在学生的口试练习记录表上签名。
9.作文文件夹已经发还给了学生，请家长检查孩子是否有做改正，并请在目录上签名。

有关口试新资料和字典

各位家长：

感谢你们出席上个星期六的家长会，让我对您的孩子有了更进一步的了解。

由于当天有家长反应口试看图的答案字太小，内容太深，因此这几天我都在积极地进行这方面的修改。现修改后的答案已经准备好，我将会在这一两天分给学生。

必须注意的是这次的口试还包括一项对话，学生必须回答一道问题。这些我都在修改后的口试手册里清楚交代。

希望这份新版的口试资料能带给你方便。另外，请记得在家测试您孩子的朗读和说图能力，并记录在口试练习纸上。

学生必须反复练习才有办法把一些名词给记下来，如果只是靠课堂练习是不狗的，何况在课堂上，单是讲解那些图画内容，就差不多花去40分钟的时间，所以这两个星期的补课，我也只能把前面两幅图意和两篇朗读篇章教完。所以还希望家长能够明白。

如果有任何疑问，欢迎您再打电话与我联络。

另外，星期五，我将会让学生做第三篇作文，请记得提醒您的孩子带字典来。今天有一些同学已经把字典带来，但我发现有些字典不符合教育部的规定，这些不符合标准的字典将不能带入考场。所以我会再发出一张合格字典清单给学生，你们可以在学校或大众书局买到这些合格的字典。

同学们：

请记得将你们的字典或电子字典带来，这个星期我们将做一篇作文，同时也请你们把你们去年的作文资料带来（常用字、好词好句等〕以便在作文时 可以随时参考，谢谢！

本周汇报

各位家长：

• 非常抱歉，由于临时通知，很多同学来不及通知家长，所以，星期二那天(18/3)的补课我没有取消。下个星期同样有补课。
• 目前，华文课由教育部派来的实习老师(NIE Trainee)--蔡老师接棒（一直到五月九日），但星期二的补课则仍然由我来教，所以，我还是会紧密监督学生的学习进度。
• 听蔡老师说这个星期的听写有很多同学都考得不好，所以那些少过80分的同学，我会在星期二补课时间重听写，
• 下个星期的听写是听写六，请督促您的孩子学习。

本星期没有补课

同学们：

１。请同学们把假期作业带来。
２。本星期没有补课，但我会检查同学们的作文文件夹和华文文件夹，那些作业不见的同学，必须留下来重做，所以请仔细在家里找一找，还有好多同学的辨字练习-课文３／４没交上来，而阅读理解（小懒和大懒买西瓜）也有不少同学没交上来。

有关作文二和文件夹

同学们：

• 记得做好你们的作文二，明天交上来给我。
• 还有13位同学的文件夹没交上来，那些交上来文件夹的同学，有很多作业都不见了，而且有一些同学没也让父母签名，明天我会一一检查，请明天将你们“遗失”的作业找回来。

有关文件夹

请大家把文件夹带来，记得签名，并做好改正。

有关听写六

• 下个星期一和星期二，我们给学生安排了电脑汉字输入课程，所以这两天的华文课将会受影响，同学们可以不用带华文课本。
• 另外，由于这个星期着重在复习班级测验，所以第六课还没教，听写六因而得挪后，改在开学的星期二进行。敬请留意。

有关班级测验

各位家长、同学们：

• 这次的班级测验全班及格！！
• 最高分得分有两位：谭凯文、王楚尧和刘俊杰25分（总分30）－－再接再厉！
• 最低15.5－－要努力哦！
• 学生的弱项是理解测验和理解问答，这显示孩子们的阅读能力较弱，所以得多接触，多阅读华文故事书！同学们加油！！

同学们：

• 回家记得做两份补充练习(一些去身体检查的同学，如果只拿到一份补充练习，明天我会补发给你们）。
• 做知识画报8(Pg 7 & 15)。
• 今天我们已经复习了课文１和２的生字生词，回家记得复习课文３和４，明天我会在堂上给你们做补充练习。

家长们：

• 文件夹已分还给学生，请确保您的孩子有做改正，并请在每一份补充练习的分数旁边签名。（一些学生因为没有交上文件夹，所以还没有拿回作业，请这些同学星期一把文件夹交上来，我才还给你们补充练习）。
• 下个星期因为有班级测验（Topical Test)，所以星期二的补课和听写取消。
• 作业本子也已经还给了学生，请检查，并请在Pg 34签名。最近有些学生的作业做得不太理想，不但错字多，而且也不注重整洁，请提醒您的孩子要认真做作业。
• 这次的班级测验范围不多，只测试第1至4课，所以请务必帮您的孩子复习听写、补充练习及作业本上的练习。
• 这个周末，我只给学生一份认读字练习，请提醒您的孩子在星期一交上来给我。

谢谢合作！！

同学们：

• 明天记得交第一课认读字习字活页纸。
• 带故事书 《蛇姑娘》
• 带《知识画报6》
  

同学们：

• 做第一课认读字习字，星期五交（劲融和俊翰没有拿到，明天我会补发给你们）。

同学们：

• 听写本子记得给父母签名，并做好改正。
• 做补充练习（今天补课时分的活页练习）
• 做一些还没做作业Pg 30的同学记得回家补做。
• 听写没达到80分的同学，明天休息留在课室重听写。

同学们：

• 记得做课本作业(P27-30)。



• 明天的听写别忘了练习。



• 明天下午的补课照旧。
  
  

今天有什么功课？

同学们：

1. 记得做《知识画报7》(Pg 8,9,10)，并看完整份画报。
2. 后个星期就是班级测验(Topical Test)，大家要记得开始复习课文生字（第1－4）。
3. 星期二的听写别忘了练习。
4. 《知识画报6》老师一直没时间跟你们订正，请同学们记得放进书包，下个星期，一有时间，我就会要同学们拿出来，和你们一起订正。

铁拐李找到徒弟了！！！

今天是全民防卫日(Total Defence Day)，我们度过了黑暗（没有电灯）、闷热（没有风扇）的两节。
小朋友们坐在地上听我讲完了《铁拐李找徒弟》的故事后，好多同学都说自己有资格当铁拐李的徒弟。
要当铁拐李的徒弟必须心地善良，不能自私自私自利，不能无情无义，你们都能做得到吗？
老师相信你们一定做得到，因为你们都是小天使呀，对不对？！
今天老师希望你们回家后再把《铁拐李找徒弟》的故事好好再看一遍，希望你们都成为铁拐李的徒弟哦！

同学们：

记得按照习字单，回家做习字课文５，明天交上来。

另外，请记得带你们的知识画报６，并确保已经做好Pg8,9,10。明天如果有时间，我们将在课堂上共同订正。

一些没交上作业本的同学（初明、浚瀚），明天记得交上来。

有关星期五阅读课

同学们：

别忘记，每个星期五有一节是阅读课，你们必须带补充读物（故事书）来阅读，并且在两个星期内完成一本故事书。
上周我稍微介绍了《铁拐李收徒弟》，并嘱咐你们回家阅读，以便在本周进行讨论及做读后练习，你们都看完了吗？

听写（5）更改时间

由于农历新年，再加上未教到课文五，因此听写（5）将改在下周二进行，特此通知。

有关作文改正

作文（一）已分还给学生，学生必须按照老师修改好的作文抄写在作文稿纸上。
请家长们看后签名，并提醒您的孩子最迟在星期四必须呈交给老师。

有关听写

定于每逢星期二听写。风雨不改，若遇上公共假期，将另行通知！
同学们别忘了我和你们的约定－－每次听写必须最低80分，否则得重新听写哦！
家长们如果有看到此信息，请记得提醒您的孩子练习听写。谢谢。